Ridwan Kamil Tangani Pandemi Covid-19 dengan 8 Indikator, Anies Baswedan dengan Satu Kesatuan Epicenter

Baca Juga: Jadi Zona Merah Corona, Warga Justru Bandel Masih Padati Pasar di Jakarta Barat

Lebih lanjut, Ridwan Kamil juga menuturkan skor indikator pembagian zona tersebut.

- Level 5 (zona hitam) kritis (skor 8-11) - ekonomi 10%

- Level 4 (zona merah) berat (skor 12-14) - ekonomi 30%

- Level 3 (zona kuning) cukup berat (skor 15-17) - ekonomi 60%

- Level 2 (zona biru) moderat (skor 21-24) - ekonomi 90%

- Level 1 (zona hijau) rendah (skor 21-24) - ekonomi 100%

Terkait hal ini, Ridwan Kamil memaparkan telah memberi panduan kepada warga terkait kegiatan yang bisa dilakukan dalam wilayah dengan zona tersebut.

"Kami sudah memberikan panduan apa yang harus dilakukan dalam berkegiatan. Kegiatan dari level 1-5 beda-beda. Yang level 5 pergerakan mendekati 0 persen, level 4 kegiatan 30 persen.

Selanjutnya 60 persen, lalu boleh 100 persen tanpa kerumunan. Belum ada yang masuk ke level 1 warna hijau, maksimal di level 2," tutur Emil dalam konferensi pers di Gedung Pakuan, Kota Bandung, Rabu (20/5/2020), dikutip dari Kompas.com.(*)

Baca Juga: Liputan Eksklusif dari Zona Merah RSD Covid-19 Wisma Atlet; Mengintip Tower High Risk Tempat Pasien Dirawat

 

 

 

View this post on Instagram

 

 

Salam sehat. Anies Baswedan dalam video rapat pimpinan pembukaan sekolah yang diunggah di akun YouTube Pemprov DKI, Kamis (14/5/2020) menyampaikan jika pelajar SMA dan mahasiswa paling banyak terpapar Covid-19. Namun mereka yang terpapar tersebut tidak menunjukan gejala terinfeksi Covid-19 alias kelompok Orang Tanpa Gejala (OTG). Mereka juga berpotensi besar menjadi perantara (carrier). Selengkapnya klik link di bio. #BerbagiCerita #HadapiCorona #GridHealthID #GridNetwork #infokesehatan #healthinfo #worldhealth #Covid_19 #viruscorona #coronavirus #DKIJakarta #carrier #penularancorona #penularanCovid_19 #OTG

A post shared by GridHEALTH (@gridhealth_id) on May 20, 2020 at 2:34am PDT

 #berantasstunting #hadapicorona

PROMOTED CONTENT